Cuando el mar llora
caen dos gotas de làgrimas
y esas dos
somos nosotros
y nuestra amistad
es tan grande
como cuando la luna engorda,
es tan grande
como cuando la luna engorda.
Matias Cuevas, quinto año básico
martes, 10 de mayo de 2011
La amistad de una niña.
Había una vez una niña muy hermosa
Que a sus compañeros les caía muy bien.
Aquella niña era como una flor en primavera
Pero esa flor le faltaba saber algo:
si existía la amistad.
La amistad si existe le dijeron los compañeros
Así la niña fue amiga de todo el curso.
PAOLA VEGA ANGEL. Quinto año básico.
Que a sus compañeros les caía muy bien.
Aquella niña era como una flor en primavera
Pero esa flor le faltaba saber algo:
si existía la amistad.
La amistad si existe le dijeron los compañeros
Así la niña fue amiga de todo el curso.
PAOLA VEGA ANGEL. Quinto año básico.
martes, 3 de mayo de 2011
Leamos un diálogo dramático...
“Un día y nada más”
Personajes:
- Oliver
- Sebastián
- Vicente
- Gustavo
- Clara
- Fabiola
- Inspectora
- Ignacio
- Padre de Ignacio
La escena sucede en la sala del Colegio Padre Alberto Hurtado donde los alumnos hablan con la profesora
Acto 1
Fabiola: (a los alumnos) Alumnos hoy es un día muy especial.
Oliver: (Asombrado) ¿Qué se celebra?
Fabiola: Hoy se celebra el día internacional de la amistad.
Clara: Profesora ¿Qué es eso?
Fabiola: La amistad es un sentimiento muy lindo porque sin él ustedes no serían amigos.
Sebastián: (Asombrado) Oh qué lindo todo esto.
Fabiola: Eso es verdad.
Oliver: Sí, sin ella no seríamos amigos y sería muy malo.
Gustavo: (Apurado) Tía ya tocó timbre.
Vicente: No seas desubicado esto es un momento muy bonito.
Fabiola: No importa déjalo salir.
En el patio Sebastián, Clara, Gustavo y
Oliver, conversan.
Sebastián: Oigan quieren jugar a la pelota.
Clara: Oh, sí claro.
Oliver: Ya. Pero Gustavo es arquero.
Gustavo: (Sorprendido) ¡Yo! pero si nunca soy arquero.
Oliver: Por eso po´tu erí arquero (Ríe) (Toca timbre)
Clara: Vieron por su culpa no pudimos jugar.
En la sala. Entra la profesora.
Fabiola: ¡Hola!
Alumnos: ¡Hola!
Clara: Profe de qué vamos a hablar.
Fabiola: Vamos a hablar del Amor.
Oliver: Yo sé qué es el amor.
Fabiola: A ver ¿Qué es?
Oliver: El Amor es como una gota de agua. Porque tú la echas al vaso te la tomas y se te acaba.
Fabiola: Sí, pero eso sólo ocurre a veces porque hay gente que dura por siempre enamorados.
Clara: Por ejemplo mis abuelos. Se casaron cuando eran jóvenes y están casados hasta hoy.
Fabiola: Sí, claro.
Sebastián: Igual que usted profe porque tiene dos hijas y les da mucho amor.
Fabiola: Muy bien ahora vamos a ver un Power Paint de el amor.
Después de verlo.
Fabiola: ¿De qué se trataba el Power?.
Gustavo: Del amor.
Fabiola: Muy bien
De repente la inspectora interrumpe.
Inspectora: Vienen a buscar a Oliver.
Oliver: Bien me voy a entrenar.
Sebastián: Chao Oliver que te vaya bien.
Alumnos: Chao.
Inspectora: Llevas todo.
Oliver: Sí, tía.
En la puerta.
Ignacio: Oliver, buena, vamos a entrenar.
Oliver: Sí, bacán.
Padre de Ignacio: Ya chicos suban a la camioneta.
En la sala todos comentan como le irá a
Oliver.
Clara: Yo creo que al Oliver le va ir súper.
Vicente: Yo digo lo mismo.
Gustavo: Yo igual.
Sebastián: Bueno que sea lo que Dios quiera.
En la carretera.
Oliver: ¡Oh qué esta mojada la pista!
Ignacio: Sí, es por la lluvia. ¡Papá cuidado!.
La camioneta da vueltas como un trompo desgraciadamente detrás venía un camión y los
Choca.
En el colegio.
Inspectora: (Llora) ¿Por qué, Señor… por qué?
Clara: ¿Tía qué le pasa?
Inspectora: Es que es muy mala la noticia.
Sebastián: Pero ¿Qué pasó?
Inspectora: El Oliver, el Oliver ha muerto.
Clara: (Sorprendida) ¿Qué?
Inspectora: Que el Oliver a muerto.
Sebastián: Noooooo (Llora)
Después en clases.
Clara: No puede ser… era mi mejor amigo.
Sebastián: El mío igual.
Fabiola: Niños como ya saben Oliver ha fallecido en un accidente, todos sabemos que él era simpático y que ahora está en el cielo con Jesús y María.
Gustavo: Tía y qué vamos a hacer sin el Oliver.
Fabiola: Bueno, la vida sigue… pero igual van a haber misas y súplicas por él.
Vicente: Sí, claro pero qué haremos con su puesto y con sus cosas.
Fabiola: Yo creo que las vamos a quemar porque eso es como un signo de pureza y así va a estar él con todas sus cositas.
Desde ese momento la vida ha cambiado para estos niños estos días, pero todos ellos saben que
Oliver los mira desde el cielo. (Sebastián Quezada, sexto año)
Personajes:
- Oliver
- Sebastián
- Vicente
- Gustavo
- Clara
- Fabiola
- Inspectora
- Ignacio
- Padre de Ignacio
La escena sucede en la sala del Colegio Padre Alberto Hurtado donde los alumnos hablan con la profesora
Acto 1
Fabiola: (a los alumnos) Alumnos hoy es un día muy especial.
Oliver: (Asombrado) ¿Qué se celebra?
Fabiola: Hoy se celebra el día internacional de la amistad.
Clara: Profesora ¿Qué es eso?
Fabiola: La amistad es un sentimiento muy lindo porque sin él ustedes no serían amigos.
Sebastián: (Asombrado) Oh qué lindo todo esto.
Fabiola: Eso es verdad.
Oliver: Sí, sin ella no seríamos amigos y sería muy malo.
Gustavo: (Apurado) Tía ya tocó timbre.
Vicente: No seas desubicado esto es un momento muy bonito.
Fabiola: No importa déjalo salir.
En el patio Sebastián, Clara, Gustavo y
Oliver, conversan.
Sebastián: Oigan quieren jugar a la pelota.
Clara: Oh, sí claro.
Oliver: Ya. Pero Gustavo es arquero.
Gustavo: (Sorprendido) ¡Yo! pero si nunca soy arquero.
Oliver: Por eso po´tu erí arquero (Ríe) (Toca timbre)
Clara: Vieron por su culpa no pudimos jugar.
En la sala. Entra la profesora.
Fabiola: ¡Hola!
Alumnos: ¡Hola!
Clara: Profe de qué vamos a hablar.
Fabiola: Vamos a hablar del Amor.
Oliver: Yo sé qué es el amor.
Fabiola: A ver ¿Qué es?
Oliver: El Amor es como una gota de agua. Porque tú la echas al vaso te la tomas y se te acaba.
Fabiola: Sí, pero eso sólo ocurre a veces porque hay gente que dura por siempre enamorados.
Clara: Por ejemplo mis abuelos. Se casaron cuando eran jóvenes y están casados hasta hoy.
Fabiola: Sí, claro.
Sebastián: Igual que usted profe porque tiene dos hijas y les da mucho amor.
Fabiola: Muy bien ahora vamos a ver un Power Paint de el amor.
Después de verlo.
Fabiola: ¿De qué se trataba el Power?.
Gustavo: Del amor.
Fabiola: Muy bien
De repente la inspectora interrumpe.
Inspectora: Vienen a buscar a Oliver.
Oliver: Bien me voy a entrenar.
Sebastián: Chao Oliver que te vaya bien.
Alumnos: Chao.
Inspectora: Llevas todo.
Oliver: Sí, tía.
En la puerta.
Ignacio: Oliver, buena, vamos a entrenar.
Oliver: Sí, bacán.
Padre de Ignacio: Ya chicos suban a la camioneta.
En la sala todos comentan como le irá a
Oliver.
Clara: Yo creo que al Oliver le va ir súper.
Vicente: Yo digo lo mismo.
Gustavo: Yo igual.
Sebastián: Bueno que sea lo que Dios quiera.
En la carretera.
Oliver: ¡Oh qué esta mojada la pista!
Ignacio: Sí, es por la lluvia. ¡Papá cuidado!.
La camioneta da vueltas como un trompo desgraciadamente detrás venía un camión y los
Choca.
En el colegio.
Inspectora: (Llora) ¿Por qué, Señor… por qué?
Clara: ¿Tía qué le pasa?
Inspectora: Es que es muy mala la noticia.
Sebastián: Pero ¿Qué pasó?
Inspectora: El Oliver, el Oliver ha muerto.
Clara: (Sorprendida) ¿Qué?
Inspectora: Que el Oliver a muerto.
Sebastián: Noooooo (Llora)
Después en clases.
Clara: No puede ser… era mi mejor amigo.
Sebastián: El mío igual.
Fabiola: Niños como ya saben Oliver ha fallecido en un accidente, todos sabemos que él era simpático y que ahora está en el cielo con Jesús y María.
Gustavo: Tía y qué vamos a hacer sin el Oliver.
Fabiola: Bueno, la vida sigue… pero igual van a haber misas y súplicas por él.
Vicente: Sí, claro pero qué haremos con su puesto y con sus cosas.
Fabiola: Yo creo que las vamos a quemar porque eso es como un signo de pureza y así va a estar él con todas sus cositas.
Desde ese momento la vida ha cambiado para estos niños estos días, pero todos ellos saben que
Oliver los mira desde el cielo. (Sebastián Quezada, sexto año)
La amistad
La amistad es como una flor que nace y florece
Algunas perduran para siempre como las hojas
De los pinos que nunca se caen y estas en invierno
u otoño perduran para siempre, la amistad es como los
pétalos de una flor.
La amistad es como un montón de semillas que nacen
Y florecen juntas hasta que se conviertan en una linda
Planta que hay que regarla para que perdure hasta el final
Paula Muñoz, Quinto año básico.
Algunas perduran para siempre como las hojas
De los pinos que nunca se caen y estas en invierno
u otoño perduran para siempre, la amistad es como los
pétalos de una flor.
La amistad es como un montón de semillas que nacen
Y florecen juntas hasta que se conviertan en una linda
Planta que hay que regarla para que perdure hasta el final
Paula Muñoz, Quinto año básico.
La amistad
La amistad es quien te ayuda
En los momentos difíciles de la vida.
La amistad te lleva de la mano
Y te dice que todo saldrá bien.
Cuando estas triste
Y el mundo parece oscuro
Hace que parezca brillante
La amistad te hace reír
Y te hace creer en el mundo
Que existen cosas buenas.
La amistad es como una puerta
Que se abre y te levanta el ánimo
Y te hace sentir feliz.
La amistad es para toda la vida
Es eterna y no tiene fin.
Diego Torrejón Osses
En los momentos difíciles de la vida.
La amistad te lleva de la mano
Y te dice que todo saldrá bien.
Cuando estas triste
Y el mundo parece oscuro
Hace que parezca brillante
La amistad te hace reír
Y te hace creer en el mundo
Que existen cosas buenas.
La amistad es como una puerta
Que se abre y te levanta el ánimo
Y te hace sentir feliz.
La amistad es para toda la vida
Es eterna y no tiene fin.
Diego Torrejón Osses
Amigos por siempre
Cuando soplan dos hojas que vuelan
Por el aire y esas dos somos tú y yo,
Somos tan amigos
que nuestra lealtad es muy grande.
Tus ojos se reflejan en mí
tu corazón es tan Lindo
que se ve.
Tu pelo están Suave
como una pluma .
Tu nombre es
tan lindo
como una manzana
Sebastián Vergara, Quinto año básico, 2011.
Por el aire y esas dos somos tú y yo,
Somos tan amigos
que nuestra lealtad es muy grande.
Tus ojos se reflejan en mí
tu corazón es tan Lindo
que se ve.
Tu pelo están Suave
como una pluma .
Tu nombre es
tan lindo
como una manzana
Sebastián Vergara, Quinto año básico, 2011.
Poema de Quinto año básico, 2011
LA AMISTAD
La amistad es acompañar a alguien
Como la luna acompaña a las estrellas,
Las cortinas a las ventanas, los peces a los ríos
Y el mar a la montaña.
Tener amigos es precioso, siempre
Te acompañan en las buenas y Las malas
Dura para toda la vida y siempre los tendrás a tu lado.
Mara Ayèn Renata Canales Riquelme
5º año bàsico
La amistad es acompañar a alguien
Como la luna acompaña a las estrellas,
Las cortinas a las ventanas, los peces a los ríos
Y el mar a la montaña.
Tener amigos es precioso, siempre
Te acompañan en las buenas y Las malas
Dura para toda la vida y siempre los tendrás a tu lado.
Mara Ayèn Renata Canales Riquelme
5º año bàsico
Marcos
Marcos escribe para saber la versión de Jesús y lo que él puede apreciar, es apóstol de Jesús quien relata esta historia tal como la ve, o como se la cuentan.
Se dice que llega muy pronto el Mesías quien es Jesús el cual va por 40 días al desierto y es molestado por Satanás y cuidado por los ángeles, después, visita Galilea en el cual provocó muchos milagros como sanar a personas enfermas. Su siguiente visita es a Jerusalén, donde es alabado y recibido con ramos de olivo, en el transcurrir de sus pasos por los pueblos lo fueron siguiendo personas que son sus discípulos, uno de ellos era Judas, uno de sus traicioneros, el cual vendió a Jesús y llevó a los hombres a quienes lo había vendido, en este momento Jesús le dice a Pedro: tú me negarás 3 veces.
Jesús fue crucificado ya que nadie creía en él, sólo pensaban que él fingía ser una persona santa y no creían en sus milagros, luego fue crucificado, muerto y sepultado, al 3er día resucitó, y hizo sus apariciones para que creyeran en él y en su fe.
Marcos escribe esta historia para relatar las obras de Jesús, y relata cada paso de la historia.
Antonella Dasso
Se dice que llega muy pronto el Mesías quien es Jesús el cual va por 40 días al desierto y es molestado por Satanás y cuidado por los ángeles, después, visita Galilea en el cual provocó muchos milagros como sanar a personas enfermas. Su siguiente visita es a Jerusalén, donde es alabado y recibido con ramos de olivo, en el transcurrir de sus pasos por los pueblos lo fueron siguiendo personas que son sus discípulos, uno de ellos era Judas, uno de sus traicioneros, el cual vendió a Jesús y llevó a los hombres a quienes lo había vendido, en este momento Jesús le dice a Pedro: tú me negarás 3 veces.
Jesús fue crucificado ya que nadie creía en él, sólo pensaban que él fingía ser una persona santa y no creían en sus milagros, luego fue crucificado, muerto y sepultado, al 3er día resucitó, y hizo sus apariciones para que creyeran en él y en su fe.
Marcos escribe esta historia para relatar las obras de Jesús, y relata cada paso de la historia.
Antonella Dasso
A propósito de la lectura del evangelio...
Reflexión: Evangelio de San Marcos
Hoy en día la biblia es un símbolo sagrado para los cristianos en todo el mundo, en ella se encuentra el antiguo testamento, que relata desde el génesis hasta la anunciación de la virgen, y el nuevo testamento que relata la vida y obra de Jesús.
En el nuevo testamento encontramos 4 evangelios: San Juan, San Mateo, San Lucas y San Marcos, este último evangelista no fue uno de los 12 apóstoles de Jesús.
El evangelio de San Marcos llama la atención debido a que Marcos, que también se le conoce como Juan en algunos versículos de la Biblia, no fue un apóstol de Jesús, escribe todo en base a lo que le contaba el apóstol Pedro con quien era muy cercano incluso este nombra a Marcos como su hijo en algunas ocasiones.
Se cree que el evangelio de San Marcos fue escrito por el mismo, pero nada confirmado por completo. Este evangelio comienza hablando de Juan Bautista y de cómo Jesús escoge a sus 12 apóstoles.
A diferencia del evangelio de San Mateo, San Marcos se centra en los milagros que realiza Jesús y no nombra a la Virgen María, Marcos escribe sin dar su opinión personal, mostrando a Jesús en todas sus facetas, incluso en sus enojos, mientras que Mateo incluye su opinión personal ya que al ser uno de los 12 apóstoles escribe sobre lo que él vio a través de su vida con Jesús y sobre la resurrección y la venida del espíritu santo, a diferencia de Marcos que solo escribe hasta que se encuentra la tumba vacía.
San Marcos escribe de una forma desorganizada sin seguir ningún orden cronológico en sus escrituras, Marcos muestra a Jesús como humano y su evangelio fue escrito para mostrar a Jesús como humano, con todos los sentimientos que uno puede tener como el amor, el dolor e incluso el enojo.
Los investigadores siguen buscando rastros sobre las escrituras del tiempo de Jesús y formas de entender lo que ellas explican, al igual que se investigan las vidas de los evangelistas, en especial la de San Marcos, que al no ser un apóstol, las razones que lo llevaron a escribir el evangelio aun son un misterio.
Constanza Acevedo, Tercer año A. Abril, 2011.
Hoy en día la biblia es un símbolo sagrado para los cristianos en todo el mundo, en ella se encuentra el antiguo testamento, que relata desde el génesis hasta la anunciación de la virgen, y el nuevo testamento que relata la vida y obra de Jesús.
En el nuevo testamento encontramos 4 evangelios: San Juan, San Mateo, San Lucas y San Marcos, este último evangelista no fue uno de los 12 apóstoles de Jesús.
El evangelio de San Marcos llama la atención debido a que Marcos, que también se le conoce como Juan en algunos versículos de la Biblia, no fue un apóstol de Jesús, escribe todo en base a lo que le contaba el apóstol Pedro con quien era muy cercano incluso este nombra a Marcos como su hijo en algunas ocasiones.
Se cree que el evangelio de San Marcos fue escrito por el mismo, pero nada confirmado por completo. Este evangelio comienza hablando de Juan Bautista y de cómo Jesús escoge a sus 12 apóstoles.
A diferencia del evangelio de San Mateo, San Marcos se centra en los milagros que realiza Jesús y no nombra a la Virgen María, Marcos escribe sin dar su opinión personal, mostrando a Jesús en todas sus facetas, incluso en sus enojos, mientras que Mateo incluye su opinión personal ya que al ser uno de los 12 apóstoles escribe sobre lo que él vio a través de su vida con Jesús y sobre la resurrección y la venida del espíritu santo, a diferencia de Marcos que solo escribe hasta que se encuentra la tumba vacía.
San Marcos escribe de una forma desorganizada sin seguir ningún orden cronológico en sus escrituras, Marcos muestra a Jesús como humano y su evangelio fue escrito para mostrar a Jesús como humano, con todos los sentimientos que uno puede tener como el amor, el dolor e incluso el enojo.
Los investigadores siguen buscando rastros sobre las escrituras del tiempo de Jesús y formas de entender lo que ellas explican, al igual que se investigan las vidas de los evangelistas, en especial la de San Marcos, que al no ser un apóstol, las razones que lo llevaron a escribir el evangelio aun son un misterio.
Constanza Acevedo, Tercer año A. Abril, 2011.
“La amistad”
La amistad es como
la alegría.
Alegría que no se
puede desvanecer,
porque la alegría
es armonía.
Armonía que
Nunca podré
Dejar de tener
La amistad
Es mía
A la que nunca
Soltaré
La amistad
es mía
a la que nunca
dejaré de tener
Bárbara Emilia Rivera Obando
la alegría.
Alegría que no se
puede desvanecer,
porque la alegría
es armonía.
Armonía que
Nunca podré
Dejar de tener
La amistad
Es mía
A la que nunca
Soltaré
La amistad
es mía
a la que nunca
dejaré de tener
Bárbara Emilia Rivera Obando
La amistad
Va y viene como el viento,
Pero solo una cosa se sabe,
Es lo mejor que te puede pasar
No importa quién o qué sea,
Cualquiera que se llame tu amigo
Siempre a tu lado va a estar
Nicolás Toro
5ª
Pero solo una cosa se sabe,
Es lo mejor que te puede pasar
No importa quién o qué sea,
Cualquiera que se llame tu amigo
Siempre a tu lado va a estar
Nicolás Toro
5ª
La amistad
A propósito de la Amistad, los alumnos y alumnas de quinto año crearon textos con intención literaria, aquí quedan plasmados para que cada uno y cada una de ustedes compartan sus impresiones.
María Fabiola Riquelme Mora
María Fabiola Riquelme Mora
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